本期導(dǎo)讀
培訓(xùn)的核心在于“設(shè)計”
很多企業(yè)都抱怨培訓(xùn)無效，殊不知，培訓(xùn)效果差的首要原因是缺少設(shè)計！設(shè)計是培訓(xùn)項目的“魂”！ 好的培訓(xùn)是設(shè)計出來的！所有目標(biāo)不一致、理念不認(rèn)同、文化不兼容、流程不融合的培訓(xùn)都是一種折騰...[詳細(xì)內(nèi)容]
學(xué)習(xí)課程設(shè)計思維，應(yīng)當(dāng)從需求把握、情境設(shè)置、內(nèi)容區(qū)分三個方面進(jìn)行系統(tǒng)性思考規(guī)劃。課程設(shè)計思維決不僅僅在備課、講課時有用，它在整個培訓(xùn)管理領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的參考作用。如果我們能用好工具...[詳細(xì)內(nèi)容]
在流程設(shè)計環(huán)節(jié)，“培訓(xùn)+管理”才是關(guān)鍵，管理是現(xiàn)代企業(yè)中能夠確保學(xué)員“知行合一”最有效的方式，只有先改變傳統(tǒng)觀念，重新調(diào)整思路，將傳統(tǒng)“培訓(xùn)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤芭嘤?xùn)+管理”，才能真正落實學(xué)習(xí)設(shè)計的理念與方法...[詳細(xì)內(nèi)容]
職業(yè)的企業(yè)經(jīng)理人對企業(yè)的影響是關(guān)鍵性的，如何科學(xué)合理地設(shè)計企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)課程，使每一個參加課程的經(jīng)理人都能承擔(dān)其現(xiàn)代企業(yè)管理的重任，同時又能適應(yīng)瞬息萬變的市場需求是擺在企業(yè)每...[詳細(xì)內(nèi)容]
培訓(xùn)需求診斷需“理性”
“有效”的培訓(xùn)需要“基于工作”、“行為保持”、“反饋改進(jìn)”。企業(yè)真正有效的培訓(xùn)，是在公司統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，管理人員負(fù)責(zé)行為管理，讓培訓(xùn)的內(nèi)容產(chǎn)生行為并且保持，同時管理人員在員工做錯的時候，適當(dāng)提醒、指導(dǎo)，這樣的培訓(xùn)，才能體... [詳細(xì)內(nèi)容]
培訓(xùn)需求不是靜態(tài)的，而是一個持續(xù)且動態(tài)的過程，一家企業(yè)在運(yùn)營中，每時每刻都會有各種各樣的事情會發(fā)生，其中有希望發(fā)生的，也有不希望發(fā)生的，作為一個培訓(xùn)管理者，需要時刻主動挖掘需求，注重用…… [詳細(xì)內(nèi)容]
要做到主動挖掘業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn)需求，培訓(xùn)管理者就必須從業(yè)務(wù)中來，到業(yè)務(wù)中去。去感知業(yè)務(wù)運(yùn)作中存在的問題（感知），診斷問題產(chǎn)生的原因（診斷），影響業(yè)務(wù)部門的負(fù)責(zé)人讓其認(rèn)同培訓(xùn)管理者提出的解決問題的方法，最終推動解決措施的落實... [詳細(xì)內(nèi)容]
騰訊學(xué)院設(shè)計的“后備管理干部加速發(fā)展項目——飛龍計劃”歷經(jīng)10年沉淀，成為了最具“騰訊范兒”的培養(yǎng)項目，不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容精心設(shè)計、學(xué)習(xí)形式有趣多樣，而且緊貼業(yè)務(wù)發(fā)展要求，同時也是高管參…… [詳細(xì)內(nèi)容]
培訓(xùn)內(nèi)容要有“針對性”
培訓(xùn)：有用才是真專業(yè)
在中國做培訓(xùn)其實比在先進(jìn)外企難得多，因為在歐美國家，很多企業(yè)歷史悠久、管理完善，對于人才培養(yǎng)的重視程度相對較高。而在中國，要搞定管理者...... [詳細(xì)]
原理式人才培養(yǎng)法
原理化的培養(yǎng)方法更加側(cè)重于高層管理人員心智思維模式的改善和提升，對于人才培養(yǎng)更加具有指導(dǎo)和實踐意義。在具體操作上，原理化的培養(yǎng)...[詳細(xì)]
如何能夠讓培訓(xùn)更有效
對于每一位HR來說，對于一位處在制造型企業(yè)的HR來說，對于一位身處密級型人員的HR來說，能夠讓工作更加具有效率，讓每天重復(fù)性工作能夠再減少一些，讓你的工作價...... [詳細(xì)]
入職培訓(xùn)怎么做才最有效？
無數(shù)證據(jù)都表明，入職培訓(xùn)是至關(guān)重要的。它是新人學(xué)習(xí)必要技能、知識和行為，成為“合格”員工的過程。每當(dāng)新員工進(jìn)入一家公司，不管有意還是無意，他都會從和同事的互動中...... [詳細(xì)]
HR經(jīng)驗談
企業(yè)人才梯隊建設(shè)
所謂人才選拔就是選擇適合的人來參加人才梯隊建設(shè)，要選擇什么樣的人來參加企業(yè)人才梯隊建設(shè)一般會從態(tài)度、業(yè)績和潛力三個方面來考慮。企業(yè)對于梯隊建設(shè)的人才要加強(qiáng)管理，包括其績效考核、培養(yǎng)評估、異動晉升管理等等，通過強(qiáng)化梯隊人才的進(jìn)出機(jī)制，保障人才梯隊建設(shè)的順利進(jìn)行…… [詳細(xì)]
創(chuàng)業(yè)者必學(xué)：制定全面的培訓(xùn)計劃
培養(yǎng)一個人才不易，偶爾一次的培訓(xùn)對員工也未必能起到多大的作用，任何成績都需要付出相應(yīng)的努力才行。因此… [詳細(xì)]
互聯(lián)網(wǎng)+旅游為企業(yè)培訓(xùn)帶來新機(jī)遇
互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)培訓(xùn)方式更靈活多樣，互聯(lián)網(wǎng)讓課程從線下搬到線上，課堂討論變?yōu)榫�上朋友圈交流；旅游讓學(xué)習(xí)… [詳細(xì)]
如何提升培訓(xùn)效果？
許多企業(yè)在日常管理中，為了提升公司的市場競爭力，總會想盡辦法去提升員工的能力，于是乎培訓(xùn)管理部門往往會絞盡腦汁，設(shè)計各式各樣的培訓(xùn)項目…… [詳細(xì)]
你的“狼性”管理失敗在哪里？
現(xiàn)今社會，有一半企業(yè)倡導(dǎo)狼文化，一大半的企業(yè)老板對狼文化很推崇，幾乎所有的培訓(xùn)公司都有關(guān)于“狼文化”的課程，隨叫隨到，一插即用...... [詳細(xì)]
管理故事
管理者 切勿成了布利丹的驢子！
一頭小毛驢出去覓食時發(fā)現(xiàn)兩堆相距十米的柴草，右邊是芳香的嫩草，左邊是一大堆干草。它想，我要吃飽，還得吃好。于是它吃干草時惦記著嫩草，吃嫩草時惦記著干草，于是就來回奔波于兩堆柴草之間，最后......[查看詳情]
魚與熊掌不可兼得，我們經(jīng)常會面臨兩難的選擇：選擇A，擔(dān)心失去B；選擇B，卻又擔(dān)心失去A。舉棋不定的心理會讓我們失去最佳的決策時機(jī)。人應(yīng)該學(xué)會正確判斷與知足，我們爬上了一個山頭，就不要總擔(dān)心其它的山比它還高...[詳細(xì)]
可憐的大魚
有一個池塘里住著一條大魚和一條小魚，小魚活潑可愛，大魚兇狠好動。有一天一個漁夫悄悄地來到池塘，小心地把漁網(wǎng)撒下池塘，兩條魚從來沒有見過漁網(wǎng)，所以當(dāng)漁夫收網(wǎng)時，它們都被漁網(wǎng)給網(wǎng)住了。小魚掙扎著.... [查看詳情]
樹大招風(fēng)風(fēng)撼樹，人為名高名喪人。這個寓言故事告訴我們，作為企業(yè)的高管，是企業(yè)里的大人物與名人，有些員工當(dāng)著高管的面對其阿諛奉承、拍馬巴結(jié)，只要高管不在場，背后就中傷誹謗的話一大堆，所以，高管們要低調(diào)、要謙卑，免得一些人眼紅嫉妒......[詳細(xì)]
